A gestão na escola deveria funcionar como um “tinder” promovendo match entre competências e PESSOAS, entre estratégias e PROCESSOS, bem como entre pessoas e processos.
O sistema chamado ESCOLA precisa desse olhar da gestão que fomenta equilibrio, mas também o caos em busca de novas respostas para as perguntas de sempre.
Para isso precisa ouvir as perguntas e não só cobrar as respostas; e não só dar respostas como quem quer se livrar de uma dor de cabeça.
#Reflexões
[Jones Brandão]