Existe uma cadência que precisa ser respeitada na sala de aula e na atuação da gestão. Bem como entre a sala e a gestão.
Como parceiros em uma dança, professores e gestores devem se movimentar, articulados, pelo grande salão que é a escola.
O compromisso com a manutenção do ritmo frenético (com reações e respostas rápidas) contribui para aumentar erros e descompassos.
Toda escola de sucesso evidência sua grande fonte de poder: gestores e professores unidos e ousados.
#Reflexões
[Jones Brandão]